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viernes, 5 de octubre de 2012

Jornadas: Jóvenes y Web - #jowebsocial (2/2)

<----- JÓVENES Y WEB SOCIAL (1/2)

Hoy continuamos con la segunda sesión de las Jornadas Jóvenes y Web Social, comenzamos con Alfonso Alcántara, especialista en Coaching.

5. LA ORIENTACIÓN LABORAL A JÓVENES Y LAS OPCIONES DE ACCESO AL TRABAJO (Alfonso Alcántara).
Comienza hablando de la importancia de las redes sociales, incluso en aquellas ofertas a las que se llega por medios tradicionales (como dejar un curriculum en una empresa o enviar tu candidatura en Infojobs) pues, con toda seguridad, la persona que analiza esos curriculum accederá a Facebook, Twitter y por supuesto Linkedin, para conocer más a esa persona.
Como especialista en coaching, concibe la orientación como un valor que genera una metodología. Y, para explicarlo, plantea una cuestión: Cómo ligarías con Brad Pitt: aprender inglés e ir a dónde esté para conocerlo y esto, ¿qué es? Planificarse, generar una metodología para ligarse a Brad Pitt.
Pues esto también es posible en la búsqueda de empleo, siendo el punto de partida, la P-L-A-N-I-F-I-C-A-C-I-Ó-N, que implica:
Alfonso Alcántara
F. MANZANERA / AGM
  • Marcarnos un objetivo: Un objetivo no es lo que decides hacer, es aquello a lo que dedicas tiempo. Todo el mundo es un geio. Para hablar de la necesidad de orientar nuestra meta hacia un  objetivo en el que tengan valor nuestras habilidades cita a Albert Einstein, si juzgas a un pez por su habilidad para escalar un árbol creerá toda su vida que es un estúpido.
  • Emprender y no dejar pasar las oportunidades que se nos presentar, por pequeñas que sean. Para ilustrarnos, ofrece 5€ a quien se levante de la sala a cantar con él una canción de Alaska (sólo una persona se levanta), ¿teníamos algo mejor que hacer en este momento?
  • Proyección. ¿Qué sabes hacer?, muéstralo, y nos pone ejemplos como el de Isasaweis, una profesora de Secundaria que en su videoblog nos enseña a maquillarnos, vestirnos, etc.
  • Eliminar obstáculosNo te preocupes por el dinero, si dinero no hay. Cuando se presenta obstáculos, hay que buscar soluciones, no rendirse porque si la alternativa es el paro, emprender es barato.
  • Tu trabajo está siempre contigo: 
    • Valora tu marca (lo que quieres vender) y orienta tus acciones hacia tu meta.... Si eres feo, constrúyete una marca guapa (como Santiago Segura con Torrente)
    • Reputación (lo que te compran), cuida tu imagen, tu reputación es "estar en la mente" de los empleadores o clientes que quieres que te encuentren.
    • Profesionalidad (lo que demuestras), muestra lo que sabes hacer, lo mejor de ti. 
Herramientas concretas en la web que podemos utilizar:
  • About.meLa aplicación más sencilla que podemos utilizar para empezar a vendernos en las redes social, es poco más que una imagen de nosotros.
  • LinkedinCrea tu perfil en Linkedin, para facilitar el acceso a quienes están analizando currículums.
  • Curriblog. Si te decides a poner en marcha un blog, hazlo, y escribe cosas interesantes relacionadas con tu trabajo.
  • Videoblog. No hables de lo que sabes hacer, muéstralo.
Networking en cuatro pasos:
  • Aprecia. El elogio es bueno; un elogio específico es la hostia.
  • Preséntate. Di quién eres antes de que lo piensen, No soy el mejor, soy el adecuado.
  • Ofrece. Pon a disposición de los demás lo que sabes, ofrécete y aconseja sobre lo que sabes.
  • Pide. No pidas ayuda, pide consejo, indirectamente estás mostrando tus intereses. Además, la gente está encantada de dar consejos.
Concluyendo orienta tus acciones, ten claro qué, dónde, quién y cómo quieres hacer, que todas las conversaciones en las redes sociales son entrevistas de trabajo.
Un artículo publicado en La Verdad de Murcia, recogió este momento: Cómo manejarse en la red de redes
6. LA INFORMACIÓN JUVENIL Y LAS REDES SOCIALES.
6.1. Ana María Medina. 
Comienza con una presentación del Servicio Información Universitario, al que acuden jóvenes y no jóvenes, estudiantes, profesores y usuarios que, en general, puedan estar interesados con el objetivo de informar sobre contenidos de interés.
Para ella, la web social ha supuesto un grandísimo cambio en su forma de trabajo, que ha requerido un reciclaje e implica dinamismo e inmediatez, cercanía y coloquialidad.
Finalmente, expone hacia dónde quiere llegar el SIU:
  • Estar más presentes y aumentar su alcance.
  • Ser un lugar de referencia y encuentra de la comunidad universitaria y sociedad en general
  • Ser el futuro Portal de Información Universitario.
6.2. Pedro Martín (Barcelonesjove.net)
Inicia su exposición reivindicando el papel de servicios de información juvenil en las redes sociales, que tienen como objetivo poner a disposición de los jóvenes los servicios a los que como ciudadanos tienen derecho. Pero todo ello en el marco de privacidad que los jóvenes quieren mantener que, unido al rechazo institucional, puede reducir su capacidad para acercarse a ellos.
Retos a los que se enfrentan:
  • Explicar quiénes son.
  • Saber orientar utilizando las redes sociales.
  • Que los propios los jóvenes ayuden a crear contenidos en los servicios de información juvenil y se conviertan en difusores.
  • Ser más cercanos, de forma que los jóvenes les informen a ellos de lo que pasa en la ciudad.
  • Ayudarles a reflexionar sobre la actualidad.
Pero qué hacen en barcelesjove.net en su comarca, básicamente, poner a disposición de los jóvenes de la región a través de email, web y redes sociales, toda la información que más les puede interesar, sobre vivienda, formación, empleo, etc, usando el lenguaje de los jóvenes, están más acostumbrados al uso de las nuevas tecnologías y a participar y accediendo a jóvenes que no usan correo electrónico.

6.3. Leopoldo Soria (quartjove.quartdepoblet.es)
Cuenta su experiencia y acciones llevadas a cabo en Quart Jove, donde 12 grupos trabajan en red para aprovechar mejor los recursos y llegar al mayor número de interesados.

Desde el Informajoven del Ayuntamiento de Murcia, se ha realizado una importante aproximación a la sociedad volcando la información de que disponen a través de redes sociales, principalmente Facebook y Twitter, siendo ésta última la red que ha experimentado un crecimiento notable en los últimos meses. Para gestionar todos los perfiles, utilizan, como ya han comentado los anteriores, Hootsuite, que emplean no sólo para actualizar contenidos, sino programar su publicación de acuerdo a los resultados de los análisis de utilización que de estas herramientas sociales hacen sus fans. 
Retos que se plantean:
  • Visualizar a cara de quien les pregunta.
  • Organizar los tiempos, no se puede responder siempre al momento.
  • Lenguaje objetivo en las respuestas.
  • Mediar la difusión e influencia. 
6.5. Manuel Sola (purchenacij.eu).
Considera que las redes sociales ha igualado a todos, poniendo como muestra estas Jornadas, en las que están presentes servicios de información de pueblos pequeños y grandes.
Comenta la importancia de defender la labor realizada por los Centros de Información Juvenil que, en esta época, penden de un hilo por los recortes practicados en cuestiones sociales y que, con el tachón de un político, pueden desaparecer de un día a otro.
Para él, la web y redes sociales han sido fundamentales para su tarea y, aunque muchos trabajadores han sido despedidos, el servicio debe mantenerse, en estas circunstancias tirando del voluntariado, pero no es lo adecuado, en etas Jornadas seguro, hay muchos profesionales y muy bien formados que, si se les deja trabajar cumplirán un servicio necesario en la sociedad.
El debate a posteriori gira en torno al futuro de los Centros y Servicios de Información Juvenil, ¿qué les pasará? ¿se cerrarán? ¿permanecerán? Tenemos que ponerlos en valor, y para ello los profesionales tienen que difundir su labor y demostrar con datos a los políticos, que son quienes, al final, deciden.

miércoles, 23 de noviembre de 2011

Redes sociales para principiantes

Redes sociales principiantes.

Si aún no tienes ni Twitter, Linkedin o Facebook (las tres), amigo mío, no conoces las redes sociales. El Curso "Redes Sociales y Comunity Manager", me ha hecho darme cuenta de lo novata que soy en este asunto. Es más, Klout (del que hablaré más adelante) me lo ha chivado. Finalizado dicho curso y enganchada al ordenador (hola, nuevas dioptrías), éstas son las conclusiones con las que me quedo:
  • Define tu perfil. Procura ser siempre la misma persona, en todos sitios. En mi caso, suelo usar nombres parecidos (jojo_alguazas, jojo, jojobanos, etc.) y elige siempre la misma foto de presentación en todas las redes. Así, quien te vea, siempre te asociará a una misma imagen.
  • Blog. Lo primero, es ponerlo en marcha, y para eso, hay que tener clara su temática, título y diseño. En esta parte se emplea (que no pierde) muchísimo tiempo, pero es imprescindible tenerla clara: ¿Sobre qué vas a escribir? ¿qué quieres conseguir con ello? Blogger, de Google, posibilita crear un blog en poco tiempo, y es muy intuitivo, es cuestión de dedicarle un poco de tiempo. En cualquier caso, estos aspectos no se deben descuidar:

martes, 1 de noviembre de 2011

Curso Community Manager


CURSO REDES SOCIALES Y COMMUNITY MANAGEMENT 

(en proceso...)

En este momento, estoy asistiendo al CURSO ONLINE INTRODUCCIÓN A LAS REDES SOCIALES Y EL COMMUNITY MANAGEMENT, ofertado por la Facultad de Comunicación y Documentación de la Universidad de Murcia.

Es increíble, porque todos, más o menos (y sobre todo, por las ofertas de trabajo que últimamente están apareciendo por las páginas especializadas) sabemos (mejor dicho, creemos saber), qué es un community manager. Después de empezar el curso, ya puedo decir que NO, NO TENÍA NI IDEA.